Abstrakt Artykuł podejmuje próbę odniesienia kategorii zmiany w perspektywie teoretycznej pedagogiki emancypacyjnej do dynamiki współczesnego świata. W tym do rewolucyjnych zmian społecznych, do wymagań stawianych wobec ucznia i pracownika, do procesów kształcenia i wychowania w nurcie emancypacji. Abstract In this…
Kultura i Historia